广东六一儿童医院是一家专注儿科疑难病的公益性儿科医院，在治疗儿童多动症、抽动症、自闭症、矮小症、语言发育迟缓、性早熟、遗尿症、智力低下、脑瘫、癫痫等方面独具优势。 \boxed{

摘要：儿童自闭症通常表现为社交互动困难、沟通障碍以及重复性行为，这些早期信号对家长来说至关重要。本文将深入探讨儿童自闭症的早期信号，包括社交互动困难、语言发育迟缓、重复性行为、对感官刺激的异常反应等，并提供一系列干预方案，帮助家长及早发现并采取有效措施，以改善孩子的社交能力和日常生活质量。

社交互动困难

儿童自闭症最显著的早期信号之一是社交互动困难。自闭症儿童通常对与他人的互动缺乏兴趣，表现为避免眼神接触、对他人微笑或面部表情反应迟钝。他们在与同龄人玩耍时往往显得孤立，不善于分享兴趣或情感，也难以理解他人的情感和意图。这种社交互动困难可能从婴幼儿时期就显现出来，例如，当父母试图逗乐婴儿时，他们可能不会以微笑或声音回应，或者对父母的面部表情没有反应。

此外，自闭症儿童通常不喜欢被拥抱或亲吻，可能会对亲密的身体接触表现出抗拒。这种对社交互动的排斥可能会延伸到与同龄人的交往中，他们可能不会主动寻求与其他孩子一起玩耍，或者在集体活动中显得不合群。家长应密切关注孩子在社交场合的表现，如果发现孩子存在上述情况，建议及时寻求专业评估。

社交互动困难的另一个表现是缺乏模仿行为。通常，婴幼儿会通过模仿成人或其他孩子的行为来学习社交技能，但自闭症儿童往往缺乏这种模仿能力。例如，他们可能不会模仿父母的手势、面部表情或日常动作，这种模仿能力的缺失会影响他们学习语言和社交技能的能力。

语言发育迟缓

语言发育迟缓是另一个常见的早期信号。大多数孩子在1岁左右开始说一些简单的单词，到2岁时通常能够说出简单的句子。然而，自闭症儿童可能在语言发育方面存在明显的延迟。一些孩子可能到2岁甚至更晚才开始说话，或者完全不说话。即使开始说话，他们的语言使用也可能存在问题，如重复他人的话（称为“鹦鹉学舌”）、语调单调或使用不恰当的词汇。

自闭症儿童在语言理解和表达方面也存在困难。他们可能难以理解复杂的指令或抽象概念，对问题反应迟缓或答非所问。此外，他们可能更倾向于使用非语言交流方式，如用手指物品来表达需求，而不是用语言来描述。家长如果发现孩子在语言发育方面存在明显滞后，应尽早咨询专业人士进行评估。

除了语言表达问题，自闭症儿童在非语言交流方面也可能存在障碍，如手势、面部表情和身体语言的使用。他们可能不会用手指指向感兴趣的事物，或者在需要帮助时不会用手势或眼神来示意，这种非语言交流的缺失也是自闭症的一个重要信号。

重复性行为

重复性行为是自闭症儿童另一个典型的早期信号。这种行为表现为对某些特定物品或活动的强烈兴趣，并且会反复进行同样的动作或活动。例如，孩子可能对旋转的轮子、开关门、排列玩具等重复性活动表现出浓厚的兴趣，并且会长时间专注于这些活动，而忽略其他事物。

重复性行为还包括一些刻板动作，如拍手、摇晃身体、跳跃等。这些行为通常具有自我刺激的作用，帮助自闭症儿童在紧张或焦虑时自我安抚。然而，如果这些行为过于频繁或持续时间过长，可能会影响到孩子的日常生活和学习。家长应留意孩子是否存在这些重复性行为，并在必要时寻求专业帮助。

此外，自闭症儿童通常对日常生活中的变化非常敏感，任何打破常规的行为或环境变化都可能使他们感到不安或焦虑。例如，如果每天上学的路线突然改变，或者家里家具的摆放位置发生变化，他们可能会表现出强烈的情绪反应，如哭闹、发脾气或退缩。

对感官刺激的异常反应

自闭症儿童通常对感官刺激有异常反应，这可能包括对光线、声音、触觉、味觉或气味的过度敏感或反应不足。例如，一些孩子可能对日常生活中的普通声音（如吸尘器、吹风机的声音）表现出极度的恐惧或烦躁，而另一些孩子可能对疼痛或温度变化反应迟钝。

这种对感官刺激的异常反应可能会影响孩子的日常生活。例如，过度敏感的孩子可能因为对某些声音或触感的强烈反感而拒绝进入特定的环境或参与某些活动。另一方面，反应不足的孩子可能在受伤时没有明显的疼痛反应，这可能导致潜在的健康风险被忽视。家长应留意孩子对感官刺激的反应，并在必要时寻求专业建议。

此外，一些自闭症儿童可能表现出对某些特定感官刺激的偏好，如喜欢旋转物体、喜欢特定的颜色或图案，或者对某些特定的气味表现出强烈的兴趣。这些感官偏好也可能作为早期信号的一部分，值得家长关注。

干预方案

一旦发现孩子存在自闭症的早期信号，及早干预是至关重要的。早期干预方案通常包括行为疗法、语言疗法和职业疗法等。行为疗法主要针对改善孩子的社交技能、减少问题行为和增强学习能力。应用行为分析（ABA）是一种常用的行为疗法，通过系统的奖励和强化机制，帮助孩子学习新的技能和行为。

语言疗法则着重于改善孩子的语言理解和表达能力。语言治疗师通过一对一或小组训练，帮助孩子提高词汇量、语法结构和沟通技巧。此外，一些辅助沟通工具，如图片交换沟通系统（PECS），也可以帮助语言发育迟缓的孩子更好地表达自己的需求和想法。

职业疗法主要关注改善孩子的日常生活技能和感觉统合能力。职业治疗师会设计一系列活动，帮助孩子提高精细运动技能、自理能力以及适应环境变化的能力。例如，通过感觉统合训练，帮助孩子更好地处理感官刺激，减少对某些刺激的过度敏感或反应不足。

此外，家庭支持也是自闭症干预方案中不可或缺的一部分。家长应积极参与孩子的治疗过程，学习如何在家中实施干预策略，为孩子提供一个支持和理解的环境。家长的支持和参与能够显著提高干预效果，帮助孩子更好地融入社会。

总结归纳

儿童自闭症的早期信号包括社交互动困难、语言发育迟缓、重复性行为以及对感官刺激的异常反应。家长一旦发现孩子存在这些信号，应尽早寻求专业评估，并采取有效的干预措施。早期干预对于改善自闭症儿童的生活质量和社交能力具有至关重要的作用。

通过行为疗法、语言疗法和职业疗法等综合干预方案，结合家庭的支持和参与，可以有效帮助自闭症儿童提高社交技能、语言能力和日常生活自理能力。家长应保持积极的心态，与专业人士紧密合作，共同为孩子的成长和进步努力。

} 广东六一儿童医院是一家专注儿科疑难病的公益性广东儿科医院，是中国关工委事业中心“六一健康快车”项目医院，胡亚美儿童医学研究院广州临床基地，中国“儿童心理障碍防治联盟”核心成员单位。